Определение
Компетенцията за креативност и нестандартно мислене се отнася до разрешаването на проблеми чрез непряк и реактивен подход, като се използват разсъждения, които не са ограничени в рамките на стандартното и непосредственото, и идеи, които не могат да възникнат единствено чрез традиционна логика (De Bono, 1970 г.).
Тази компетенция може да се оцени по следните три нива на овладяване от учениците:
Встъпително ниво
Може да вижда само непосредствения проблем и лесните връзки между темата или идеите; предпочита традиционните модели, дори да са остарели; не оспорва установения ред; задълбава в подробностите и не може да види цялостната картина.
Междинно ниво
Може да вижда алтернативни и иновативни разрешения на проблемите, но невинаги ги прилага; може да съставя добри, но не задължително иновативни начини за разрешаване на пречките; възприема нестандартно мислене, ако е аргументирано.
Ниво за напреднали
Обмисля различни подходи, дисциплини и гледни точки за генерирането на решения; използва ресурсите по креативен начин; създава алтернативи на конвенционалните подходи; подхожда оригинално и уникално към проблемите.
Инструменти за оценка
От дясната страна на страницата виждате инструментите за оценка, които могат да се използват, за да се определи нивото на владеене на съответната компетентност.
Кликнете с мишката върху името на инструмента за оценка, за да получите достъп до него.
